Impact van gewelddadige content in Amsterdam
In het Piet Wiedijkpark in Amsterdam vond op Nieuwjaarsdag een tragische schietpartij plaats waarbij twee jonge Syrische jongens om het leven kwamen. De aanleiding voor dit geweld lijkt een prankcall van een populaire YouTuber te zijn geweest. Dit incident heeft geleid tot een onderzoek onder leiding van hoogleraar Evelien Hoeben, die de invloed van sociale media op het gedrag van jongeren bestudeert.
Hoeben, gespecialiseerd in Sociale Context en Jeugddelinquentie, wijst op de uitdagingen bij het vaststellen van de impact van sociale media op criminele activiteiten. In haar onderzoek richt ze zich op de manier waarop jongeren blootgesteld worden aan gewelddadige content op platforms zoals YouTube, TikTok en Instagram. Ze constateert dat tussen de 10 en 20 procent van de jongeren dagelijks met deze soorten video’s in aanraking komt.
Een belangrijk punt dat Hoeben maakt, is dat het algoritme van sociale media gebruikers steeds verder in een bepaalde niche duwt. Dit resulteert in een soort ‘fuik’, waarin jongeren steeds meer gewelddadige content voorgeschoteld krijgen. Het effect hiervan kan verstrekkend zijn, vooral omdat het gedrag van populaire YouTubers ook als normatief wordt gezien door hun kijkers. De grensverleggende inhoud van sommige contentmakers kan jongeren het signaal geven dat gewelddadig gedrag normaal is.
- Jongeren zijn beïnvloedbaar, vooral rond de middelbare schoolleeftijd.
- De leefwereld van jongeren is online en offline met elkaar vervlochten.
- Echte beelden hebben een grotere impact dan videogames.
Hoeben wijst erop dat filmpjes met echte mensen meer indruk maken dan videogames, omdat jongeren deze content vaak direct via vrienden ontvangen. Dit versterkt de indruk dat dergelijk gedrag sociaal aanvaardbaar is. Het verschil met videogames is significant; beelden van echte gevechten hebben een krachtiger effect op jongeren dan gewelddadige spelletjes.
De bewustwording over de impact van sociale media groeit volgens Hoeben, zowel onder beleidsmakers als ouders en jongeren zelf. Echter, het blijft een grote uitdaging om jongeren uit de gewelddadige content-fuik te halen. De verantwoordelijkheid ligt niet alleen bij de platforms, maar ook bij het onderwijs en de ouders. Hoeben benadrukt het belang van mediawijsheid in scholen en gesprekken thuis, vooral omdat veel ouders zelf niet zijn opgevoed met sociale media en daardoor minder goed kunnen inschatten met welke risico’s hun kinderen online worden geconfronteerd.
Het onderzoek van Hoeben is dus niet alleen relevant voor Amsterdam, maar heeft ook bredere implicaties voor de samenleving. Het benadrukt de noodzaak voor een gezamenlijke inspanning om jongeren te beschermen tegen de negatieve invloeden van sociale media.
By
